У маленьких детей обычно отсутствует природный страх перед водой и поэтому они смело лезут в нее, совершенно не осознавая грозящие им опасности. Дошкольники часто не способны адекватно оценить уровень угрозы, а значит, основная задача по обеспечению их безопасности на воде ложится на взрослых.
В средней группе N14 'Смешарики' прошла увлекательная беседа на тему безопасного отдыха на воде.  Дети  познакомились с некоторыми правилами, посмотрев презентацию и небольшой мультфильм.

--

Сегодня состоялся выпускной бал в группе №4 "Акварелька". Вокруг царила атмосфера торжества и волнения, ведь выпускной бал - это "порог", который переступают наши дошколята из детства во взрослую школьную жизнь. Хочется  сказать большое спасибо дорогим родителям за поддержку и помощь в организации и проведении выпускного.
Удачи Вам в школьной жизни, дорогие наши  выпускники!

22 мая в​ рамках акции «Мир без опасности» в группе № ​ 6 "Почемучки"​ с воспитанниками провели беседу о причинах возникновения пожара, об опасных факторах огня, о мерах по предотвращению возгораний. Инспектор МЧС Зиборова Елена Владимировна в игровой форме разъяснила детям  какие правила необходимо соблюдать, чтобы не допустить возникновения пожара;​ вместе с детьми решали проблемные ситуации «Причины пожара», «Огонь – это друг или враг». ​ С целью систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей;​ формировать у детей навыки безопасного поведения в быту; продолжать знакомить детей с профессией пожарного и техникой помогающей тушить пожар.

  ... Читать дальше »

Игры на песке – одна из форм естественной деятельности ребёнка. 

В процессе песочной игры ребёнок имеет возможность выразить свои самые глубокие эмоциональные переживания. Песок и несколько маленьких фигурок животных или предметов способны помочь ребёнку выразить свои чувства и эмоции, которые трудно передать с помощью слов.

Воспитанники группы №4 «Акварелька» очень любят игры с песком. Они строят замки, «пекут» пироги, торты и пирожные. 

Играя в песочнице, дети чувствуют себя настоящими волшебниками. Ребята активно включаются в процесс творчества, и каждая работа становится удивительной и неповторимой. Данный род занятий позволяют развивать фантазию, способствуют развитию мелкой моторики, улучшают психологическое состояние и повышают настроение.

... Читать дальше »

В рамках Всероссийской акции "Здоровое питание в школе и дома" дети детского сада №69 "Ладушки" познакомились с правилами светофора в питании и применяли их во время игры, классифицируя продукты.

Фининсовая грамотность со ступеней детского сада! В группе №11 "Золотая рыбка" для ребят созданы специальные дидактические игры и наглядные пособия, чтобы познавать эту науку. Они учатся планировать семейный бюджет, определять полезные и бесполезные траты, сдерживать свои желания. А кроме этого финансовая грамотность воспитывает в детях любовь и внимание к своей семье!

Наш детский сад принял участие в семейном проекте «Бабушкины сказки» по исследовательскому модулю Всероссийской акции «Ценности будущего в традициях народной культуры» Всероссийского движения «Сделаем вместе!​

​ Родители​ воспитанников группы №6 " Почемучки" приняли активное участие в акции и​ сделали свою семейную сказку с отражением семейных традиций.​ Дети вместе с родителями, бабушками и дедушками нарисовали иллюстрации к любимым​ сказкам.​ Сказки получились позитивными,​ увлекательными, интересными.​

Воспитатели группы №6 "Почемучки" благодарят​ каждую семью за участие в​ семейном проекте "Бабушкины сказки"

... Читать дальше »

Интересное это время — граница между весной и летом!
Это самый подходящий период для любования природой, когда всё вокруг расцветает, все сочное и зелёное! А ещё это отличный момент для новых открытий, которые дети делают самостоятельно.
Когда зацветает рябина?
Как выглядят ее соцветия?
Кто переносит пыльцу рябины?
Почему рябину называют неприхотливым деревом?
Какие звери любят ягоды рябины?
Почему птицы сбрасывают ягоды рябины на землю?
Что дает рябина людям?
Такие вопросы возникли у юных почемучек группы №4 "Акварелька". Прогулка - это не только весело, но и познавательно!

В рамках акции "Здоровое питание в школе и дома" дети группы №2 "Солнышко" детского сада №69 "Ладушки" играли в дидактическую игру "Собери корзинки". С целью сформирования  представлений  об  овощах, фруктах и ягодах,  учились выделять их признаки, узнавать о пользе витаминов для человека.

Одуванчик маленькое солнышко, которое можно встретить не только на лесных полянках, на лугах, у дорог, но и на участке нашего детского сада. Сегодня на прогулке дети подготовительной группы №13"Радуга"  наблюдали за одуванчиками, а также узнали, что жёлтые лепестки сменяют белые воздушные пушинки. Подует ветерок и они разлетятся в разные стороны.

В рамках тематической недели "Традиционные ценности в культуре разных народов России" дети группы №6 «Почемучки» организовали настоящий оркестр народных инструментов. Наличие оркестра расширяет сферу музыкальной деятельности дошкольников и повышает его интерес к музыке. Это способствует совершенствованию и развитию музыкальных и творческих способностей ребенка. Ребята с удовольствием играли на инструментах, отчего получили массу положительных эмоций.

В рамках тематической недели "Традиционные ценности в культуре разных народов России" дети группы №10 "Непоседы" поиграли в русскую народную игру "Платочек". Подвижная игра развивает внимание, быстроту реакции, ловкость, совершенствует ориентировку в пространстве, позволяет реализовать потребность детей в двигательной активности. Ребятам очень понравилось играть, всё прошло эмоционально.

Сказки таят в себе неисчерпаемые возможности для пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности детей и для развития речевых навыков.
Дети  группы №8 «Одуванчик»  драматизировали  сказку «Теремок». С помощью масок  ребята превратились в настоящих актёров. Они смогли для зрителей продемонстрировать не только знание сказки, но и свои артистические способности!